Des temps de classe adaptés sont proposés aux enfants en fonction de leur projet.
Pour certains ; la lecture, le calcul, l'écriture en sont les éléments centraux, ainsi que des thèmes liés à l'histoire, la géographie, la citoyenneté.
Pour d'autres, des activités d'éveil en classe permettent, au préalable, de développer et soutenir leur attention, leur curiosité et leur imagination créatrice avec des supports divers (arts plastiques, bricolage, vidéo, informatique, sorties, visites.) afin de favoriser aussi une attitude d'élève.
1) Les temps d'ateliers éducatifs proposent des activités diversifiées (musique - chant - jardin - équitation - cuisine - bois - terre - sport, etc.) Leurs principaux objectifs résident dans la création et la production d'objets qui sont autant d'occasion de stimuler la curiosité et l'intérêt de chaque enfant. Ces activités permettent d'autres modes d'apprentissage plus concrets qui favorisent l'acquisition, l'éveil à des connaissances nouvelles et différentes en dehors du lieu classe.
2) Les temps de groupe à l'internat (ou semi internat) sont constitués de la prise en charge de la vie quotidienne (repas - soirée - temps libre - loisirs - etc.) Ils permettent le développement de l'autonomie, la mise en place de relations sociales et l'accompagnement des enfants dans une prise en charge plus globale.
